1. QUIÉNES SOMOS
Una escuela pequeña, cercana y con mucho por descubrir
En el Centro Infantil Nuestra Señora del Monte Carmelo acompañamos a niños y niñas de 3 a 6 años en sus primeros pasos en la vida escolar.
Somos una escuela cercana, donde creemos que educar en estas edades significa mucho más que aprender contenidos. Significa acoger, escuchar, acompañar, jugar, experimentar y ayudar a cada niño a descubrir quién es y todo lo que puede llegar a hacer.
Sabemos que cada niño tiene su propio ritmo, sus intereses, sus necesidades y su manera particular de mirar el mundo. Por eso procuramos ofrecer un entorno seguro y estimulante en el que pueda sentirse querido, escuchado y protagonista de su aprendizaje.
Trabajamos junto a las familias, porque entendemos que educar es una tarea compartida y que la confianza entre familia y escuela es una parte esencial del camino.
Somos un colegio con una larga historia, pero también con ganas de seguir aprendiendo, creciendo y buscando nuevas formas de educar.
Un cole pequeño. Una comunidad que crece.
2. UNA ESCUELA CON HISTORIA
Más de 45 años acompañando a crecer
El Centro Infantil Nuestra Señora del Monte Carmelo forma parte de la historia educativa de A Pobra do Caramiñal desde 1978. Desde entonces, muchas generaciones de niños y niñas han pasado por nuestras aulas. Aquí comenzaron a escribir sus primeras palabras, hicieron sus primeros amigos, descubrieron nuevas preguntas, aprendieron a compartir y vivieron algunas de esas experiencias que permanecen para siempre en la memoria.
Nuestra historia también está hecha de familias, educadores y personas que, durante todos estos años, han cuidado de este colegio y han contribuido a construir lo que hoy somos.
Ahora iniciamos una nueva etapa de la mano de Fundación Educativa Ultreia. Una nueva etapa no significa empezar de cero. Significa recoger lo vivido, conservar aquello que nos identifica y abrir nuevos caminos para seguir creciendo. Porque una escuela también se construye con las historias de quienes han pasado por ella.
- 1978 · Una historia que comienza
- Generaciones · Una historia compartida
- Hoy · Una escuela que sigue viva
- 2026 · Una nueva etapa con Fundación Educativa Ultreia
Nuestra historia no se queda atrás. Nos impulsa hacia delante.
3. NUESTROS ESPACIOS
Lugares para jugar, descubrir y crecer
En Infantil, el espacio también educa. Cada rincón puede convertirse en una oportunidad para descubrir, cada objeto puede despertar una pregunta y cada lugar puede favorecer un nuevo aprendizaje.
Por eso cuidamos nuestros espacios para que los niños puedan jugar, moverse, experimentar, crear, imaginar y relacionarse con los demás en un entorno seguro y pensado para ellos.
Contamos con diferentes espacios que forman parte de nuestro día a día:
- Aulas: espacios vivos y flexibles donde aprendemos, jugamos, investigamos y compartimos.
- Patio: un lugar para correr, jugar, relacionarnos y disfrutar del aire libre.
- Comedor: un espacio más de aprendizaje, donde compartir, adquirir autonomía y disfrutar juntos.
Más allá de las paredes, queremos que nuestro colegio sea un lugar que invite a participar, explorar y sentirse parte de él.
Porque un buen espacio no solo se ocupa. También invita a descubrir.
4. NUESTRO EQUIPO EDUCATIVO
Personas que acompañan a personas
Detrás de cada aprendizaje hay una persona que acompaña.
Nuestro equipo educativo está formado por profesionales que trabajan desde la cercanía, la escucha y la coordinación, poniendo en el centro las necesidades de cada niño.
En Infantil, conocer a nuestros alumnos es fundamental. Observar sus avances, descubrir aquello que les interesa, acompañar sus dificultades, celebrar sus pequeños logros y ofrecerles nuevas oportunidades para aprender forma parte de nuestro trabajo cotidiano.
Pero educar no es una tarea individual. Por eso entendemos el equipo como un espacio de colaboración, diálogo y aprendizaje compartido, en el que también los adultos seguimos creciendo.
Trabajamos para que cada niño encuentre en nosotros una mirada que le transmita: “Te conozco. Te escucho. Confío en ti. Estoy aquí para acompañarte.”
Y junto al equipo docente, todas las personas que forman parte del día a día del centro contribuyen a crear esa escuela cercana que queremos ser.
Porque educar es estar. Y estar de verdad.
5. NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO
Educar es acompañar
Nuestro proyecto educativo parte de una convicción sencilla: Cada niño importa.
Queremos que nuestros alumnos crezcan en un entorno donde puedan sentirse seguros, queridos, escuchados y capaces por eso entendemos el aprendizaje como un proceso en el que el niño participa activamente: juega, pregunta, prueba, se equivoca, descubre, crea, comparte y vuelve a intentarlo.
Acompañamos cada etapa respetando los ritmos individuales y ofreciendo experiencias que despierten la curiosidad y las ganas de aprender.
- Cuidamos: creamos un entorno seguro y acogedor donde cada niño pueda sentirse reconocido y valorado.
- Acompañamos: respetamos los ritmos y necesidades de cada niño, ofreciendo seguridad y confianza en cada nuevo paso.
- Descubrimos: aprendemos a través del juego, la experimentación, la observación y la curiosidad.
- Creamos: damos espacio a la imaginación, al arte, a la música y a las diferentes formas de expresarse.
- Convivimos: aprendemos a escuchar, compartir, respetar, colaborar y cuidar a los demás.
- Crecemos: porque crecer también significa ganar autonomía, descubrir nuestras capacidades y aprender a confiar en nosotros mismos.
Nuestro proyecto busca que los niños no sean únicamente receptores de aprendizajes, sino protagonistas de sus propios descubrimientos y también que la escuela sea un lugar donde familias y educadores puedan caminar juntos.
Pequeños comienzos. Grandes historias.
Acompañamos hoy los primeros pasos de quienes mañana abrirán sus propios caminos.
